نقش نوآوری های تکنولوژیک در تحول نظام آموزشی

بهره گیری از فناوری در آموزش و پرورش یکی از موضوعات مورد توجه و بحث برانگیز در حوزه آموزشی است. این مقاله به ارزیابی اثربخشی و نقش فناوری در بهبود فرآیند یادگیری و تدریس می پردازد.در بخش مقدمه، اهمیت و ضرورت استفاده از فناوری در آموزش تبیین شده و اهداف مقاله تشریح می شوند. چالش ها و نیازهای موجود در این زمینه نیز مورد بحث قرار گرفته اند.سپس، تعریف جامعی از فناوری آموزشی ارائه شده و انواع مختلف فناوری های مورد استفاده در این حوزه معرفی می شوند. تاثیرات مثبت فناوری بر فرآیند یادگیری دانش آموزان، شیوه های تدریس معلمان، ارائه محتوای آموزشی، افزایش تعاملات بین دانش آموزان و معلمان، تقویت تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان و افزایش مشارکت آن ها بررسی شده است.علاوه بر این، مقاله به تحلیل فرصت ها و چالش های استفاده از فناوری در آموزش و پرورش پرداخته و راهکارهای موثر برای مقابله با این چالش ها ارائه می دهد. این راهکارها شامل توانمندسازی معلمان، طراحی برنامه های آموزشی کارآمد، ارتقای مهارت های معلمان در استفاده از ابزارهای فناوری آموزشی، و ایجاد فرصت های تبادل تجربیات و همکاری بین معلمان می باشد.در پایان، با تاکید بر لزوم ادامه تحقیقات در این زمینه و ارائه پیشنهاداتی برای استفاده بهینه از فناوری در آموزش و پرورش، مقاله به خاتمه می رسد.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، فرآیند آموزش و پرورش ، یادگیری ، تدریس ، تعاملات دانش آموزان و معلمان ، تفکر انتقادی ، خلاقیت ، مشارکت ، توانمندسازی معلمان ، برنامه های آموزشی ، راهکارها.