اصول طراحی فضای اندیشه و خلاقیت براساس اصول مبنای خلاقیت
محل انتشار: همایش منطقه ای طراحی خلاقانه در معماری
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,187
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HIDAJMEMARI01_010
تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1392
چکیده مقاله:
دردهه های اخیر با پیشرفت علم و تکنولوژی و رشدقابل توجه جمعیت درجهان و ایران سبب توجه ویژه به مسائل اموزشی و فضاهای اموزشی کودکان و نوجوانان شده است اما متاسفانهه درایران بیشترفضاهای اموزشی مانند مدارس و مهدکودکها و غیره که این مکان ها میتوانند درشکوفایی خلاقیت کودکان و نوجوانان موثرباشند درفضاهایی با کاربریهای غیراموزشی و نامناسب به لحاظ محیطی مثل فضاهای مسکونی و تجاری احداث میشوند و همچنین فضاهای اموزشی زیردرچنین مکانهای نامناسبی باعث عدم شکوفایی استعدادوخلاقیت آنان می گردد وا ین استعدادها که به عنوان سرمایه های ملی جامعه می باشند بصورت نهفته باقی می مانند و هدف ازتحقیق حاضر دستیابی به مکانی با اصول طراحی فضای ویژه طراحی فضای اندیشه و خلاقیت برای کودکان و نوجوانان با تاکید بربهره گیری ازقابلیت های فضایی و تاثیر این مکان ها برتفکرات و ذهنیات و رفتارهای کودکان و نوجوانان می باشد دراین تحقیق برپایه نظریات مرتبط با موضوع تحقیق ازروش پیمایشی استفاده شده است و براساس مبنای خلاقیت اصول طراحی فضای اندیشه و خلاقیت استنتاج گردیده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یعقوب زینالفام
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :