نگاهی به فرایند آموزش معماری درایران

مقاله حاضرخلاصه ای است ازتجربیات اموزشی و تحقیقاتی نگارنده که با دقت دراثارمعماری معاصر و روندشکل گیری فضاها بهوجود بحران و معصل درروند حرکت معماری ازگذشته تاحال می پردازد گرچه افتخارمعماری گذشته ایران زمین تاکنون و همواره افتخاری بس شگرفت و مایه غرور وسربلندی هرایرانی است اما پاسداری ازآن ارزشها و البته ایجادمسیری برای ادامه روندمعماری درروزگار معاصر وظیفه ایست سنگین که باید پرسید براستی تاچه حدازعهده آن برامدیم علیرغم اینکه بروز مشکل و ایجادبحران درمعماری معاصر ایران مقوله ای انکارناپذیر است اما یافتن راه حلی که به این معضل خاتمه دهد یا لااقل آن را تقلیل نماید نیازمند شناخت عوامل بحران و تحلیل آنها می باشد یکی ازمهمترین عواملی کهدرشکل گیری مشکلات معماری معاصر دخیل بوده نظام اموزشی و اساسا اموزش معماری درآن است دراین نوشتار سعی شده تا با بیان مشکلات موجود درنظام اموزش معماری درایران راهکارهایی برای فرار ازاین معضل دامنگیر مورد بررسی قرارگیرد.

کلیدواژه ها:

طراحی معماری ، روندطراحی ، آموزش طراحی ، استاد ، آتلیه