حافظه کاذب و عوامل موثری آن در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-16_045
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403
چکیده مقاله:
حافظه قابلیتی از کارکرد مغز در پردازش اطلاعات و نگه داری و یادآوری آنها در زمان های متفاوت است. حین بازیابی و یا پردازش اطلاعات موجود در هر کدام از مراحل، ممکن است خطاهایی منجر به فراموشی و یا تحریف حافظه و دوری از آن اطلاعات شود. یکی از خطاهای حاضر ایجاد حافظه ی کاذب در فرد می باشد. اصطلاح حافظه کاذب به موقعیتی اشاره دارد که چیزی در حافظه با تجربیات واقعی مطابقت ندارد. بیشترین نمونه قابل ملاحظه ای که از عدم مطابقت بین حافظه و واقعیت مطرح می شود زمانی است که شخص تجربه ای از یک حادثه را به یاد می آورد که هیچگاه رخ نداده است. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی حافظه کاذب و عوامل موثری آن در دانش آموزان بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا بیک وردی
کارشناسی مهندسی کامپیوتر