نقش آموزش و پژوهش در مدیریت آموزشی و ارتقا عملکرد کارکنان آموزش و پرورش

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش آموزش و پژوهش در مدیریت آموزشی و ارتقا عملکرد کارکنان آموزش و پرورش است. روش انجام این پژوهش به صورت مروری اسنادی می باشد. منابع داده های پژوهش شامل منابع چاپی از ژورنال ها و سایت های علمی معتبری دیجیتالی نوشته شده پیرامون بحث استفاده شد. یافته ها نشان داد که شیوه های نوین مدیریت آموزشی همرا با پژوهش مانند برنامه ریزی آموزشی و مدیریت آموزش می توانند در ارتقای عملکرد آموزشی نقش داشته باشند. مدیران آموزشی باید با این شیوه ها آشنا باشند تا بتوانند سازمان آموزشی را به سمت اهداف آموزشی هدایت کنند. در مجموع، آموزش و پژوهش دو عنصر کلیدی در مدیریت آموزشی و ارتقای عملکرد کارکنان آموزش و پرورش هستند که به طور مستقیم بر کیفیت فارغ التحصیلان تاثیر می گذارند.

کلیدواژه ها:

نقش آموزش و پژوهش ، در مدیریت آموزشی ، ارتقا عملکرد کارکنان ، آموزش و پرورش