بررسی رابطه خودتنظیمی و عدالت سازمانی با تنبلی اجتماعی معلمان

هدف این پژوهش بررسی رابطه خودتنظیمی و عدالت سازمانی با تنبلی اجتماعی معلمان ابتدایی شهرستان تایباد است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی معلمان زن ابتدایی شهرستان تایباد است که تعداد آنها ۲۰۰ نفر می باشد که به علت محدود بودن جامعه تمامی آنها به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند. این بررسی به روش توصیفی از نوع همبستگی و تحلیل داده ها به روش مدل معادلات ساختاری انجام گرفته است. یافته های پژوهش نشان دهنده ارتباط معنادار بین عدالت سازمانی و خودتنظیمی با تنبلی اجتماعی می باشد.

کلیدواژه ها:

خودتنظیمی ، تنبلی اجتماعی ، عدالت سازمانی.