واکاوی عوامل موثر بر رشد مهارت های اجتماعی دانش اموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 137
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE13_055
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1403
چکیده مقاله:
انسان موجودی اجتماعی است که از همان لحظه ی تولد، فرایند اجتماعی شدن را آغاز میکند و آن را پرورش میدهد. امروزه
رشد شخصیت همه جانبه ی است آموزشی شده است و افرد یکی از اهداف اساسی و اولیه ی نظام های یکی از جنبه های
وجودی و شخصیت انسان، رشد اجتماعی است ؛ چرا که شخص بدون این رشد و داشتن مهارت های آن نمیتواند به درستی با
اطرافیان خود به تعامل بپردازد. مطالعات مربوط به یادگیری مشارکتی و همیاری از دهه ۱۹۷۰ به بعد شروع شد و در دهه ۱۹۸۰
تهیه ی مدلهایی که قابلیت اجرا داشته باشند، مورد توجه بسیاری از صاحب نظران قرار گرفت. مهارتهای اجتماعی فرد در
ارتباطات میان فردی او نقش به سزایی دارند این مهارت ها ذاتی نبوده و فرد می تواند، به طرق مختلفی این مهارت ها را کسب
کند. به اعتقاد بسیاری از پژوهشگران، دنیای مجازی و اینترنت در عصر امروزی میتواند خود را به عنوان روشی برای کسب
مهارت های اجتماعی معرفی کنند. طبیعت کودکان با یکدیگر متفاوت است، رشد و نمو آنان همانند نیست، وقایعی که در
زندگی خانوادگی و آموزشی و اجتماعی آنان پیش می آید بسیار متنوع است و هر یک از آنان یادگیری های مخصوص به
خود را دارد. این زمینه ها و یادگیری ها از یک سو شخصیت های متمایزی از کودکان می سازد و از سوی دیگر وجود انسانی
هر فرد در گرو طبیعت او و یادگیری های او است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا احمدیان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا، اهواز، ایران
زینب سلیمانی کاجی
استاد، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا، اهواز، ایران
شکوفه آلبوغبیش
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا، اهواز، ایران