نقد ساختاری مناظرات پروین اعتصامی با تاکید بر کتب درسی دوره متوسطه

با توجه به اینکه مناظره میان شخصیت های داستانی، از شگردهایی است که در معرفی شخصیت ها ایجاد کشش و جذابیتدر داستان مینماید، هدف از نگارش مقاله ی حاضر این بود که با فضای فکری و روحی یکی از برگزیده ترین شاعرانمعاصر، پروین اعتصامی، که در بین زنان شاعر خوش درخشیده آشنا شویم و افکار، اندیشه ها و جایگاه مناظرات او را بانگاهی به آرا و عقاید صاحب نظران و با توجه به عناصر ادبی نقد نماییم. در این مقاله از روش تحلیل ساختارگرایانه استفادهشد. در این مقاله بدون در نظر گرفتن شیوه ی مکالمه ی شاعر در مناظرات، بافت ساختاری شعر، ساختار روایت، ساختارمحتوایی مناظره، شخصیت پردازی، بار دلالتی واژگان، ساخت نحوی، ساخت موسیقیایی شعر و نقش واجها، انسجام متنیمورد بررسی قرار گرفت. آنچه در مناظرات این شاعر معروف معاصر، حائز اهمیت است این است که وی – جدا از روحیهحماسی که در این شیوه ی بیان نهفته است – شاعری کاملا اخلاقی- تعلیمی که هر قالب شعری را با نگاهی گذرا به وزن،قافیه، آرایه ادبی و دستور زبان در جهت ادبیات تعلیمی صرف به کار می گیرد و از این رو چهره شاخصی در این نوعادبیات می باشد

کلیدواژه ها:

نقد ادبی ، مناظره ، پروین اعتصامی ، تحلیل ساختاری ، شخصت پردازی