ملاحظات معماری مدارس استان زنجان در کاهش آسیب پذیری ناشی از زلزله
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GSECONF07_005
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1403
چکیده مقاله:
ایران یکی از مناطق زلزله خیز جهان شناخته می شود. علیرغم اینکه مدارس نقش کلیدی در مواقع بحران ندارند،اما اهمیت این بناها در تامین امنیت جانی دانش آموزان و نیز بهعنوان سرپناه برای اسکان موقت با توجه به عمومیبودن آن بالا است. در بررسی پدیده زلزله باید گفت زنجان یکی از استان های باخطر نسبی زیاد تعریف شده است.این مساله لزوم توجه به مدارس (ساختمان های با اهمیت زیاد) را دوچندان می کند. طبق گزارشات سازمان نوسازیمدارس، حدود ۸۰ درصد سازه ۴۰۲ مدرسه از ۲۳۹۱ مدارس استان، سازه بنایی سنتی و آسیب پذیر است. دراین تحقیق پس از ارزیابی نقاط ضعف سازهها، روش های مقاوم سازی در سه دسته مقاوم سازی سازه، اعضای غیرسازه ای و بهینه سازی شکل از نظر پلان و ارتفاع ارائه شد. هدف پژوهش پیشرو توجه به ضرورت اقدام بهمقاوم سازی مدارس برای افزایش پایداری در برابر زلزله است. در راستای نیل به هدف از روش های کتابخانه ایاسنادی و شیوه توصیفی تحلیلی استفاده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده کاملیا کلانتری
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد تکنولوژی معماری دانشگاه تهران