بررسی برنامه ریزی های آموزشی برای دانشجویان با استعداد

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CNCCONF07_184

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

با استعداد بودن به دامنه ای از توانایی ها، استعداد ها و دستاوردهای انسان ها اشاره دارد. با استعداد بودن همچنین به معنی تعالی ، ناب بودن، توانایی تولید و توانایی ارائه موضوعات و ارزش موجود در مهارت یا محصولات فردی می باشد. دانشجویان بااستعداد از نظر رشد در زبان و تفکر پیشرفت زیادی داشته اند؛ یعنی این که فرآیند تفکر آنها سریع و منطقی می باشد و توانایی های ریاضی ، موسیقی و هنری آن ها خیلی سریع مشاهده می شود و همچنین انگیزه های بالایی دارند که با پشت کار ، فعالیت خودشان را ادامه دهند. برنامه ریزی های آموزشی باعث می شود که تجربه های یادگیری غنی و استانداردهای یادگیری بهتری برای تمام دانشجویان ایجاد شود و فرصت های پیگیری قوی برای افراد جوان بر اساس نقاط قوت و علاقه مندی های صورت گیرد. با استفاده از برنامه ریزیهای آموزشی و روشهای مبتکرانه ، دانشگاهها و موسسات آموزش عالی می توانند به بهبود آموزش استعدادهای درخشان و توسعه توانایی های دانشجویان کمک کنند.

نویسندگان

سیده فاطمه فاطمی

کارشناس اموردانشجویی دانشگاه تبریز