نقش موارد تاثیر برنامه ریزی درسی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR15_316
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف تحقیق نقش موارد تاثیر برنامه ریزی درسی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان می باشد. این پژوهش به لحاظ هدفجزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری) انجام گرفته است. برنامهریزی درسی به عنوان یکی از مولفههایکلیدی در فرایند آموزشی، نقش حیاتی در تعیین موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دارد. این فرایند شامل طراحی، اجرا، و ارزیابی محتوای آموزشی است که به منظور تضمین کیفیت آموزش، توسعه مهارتهای یادگیری مادام العمر، افزایش انگیزش و مشارکت دانشجویان، رفع نیازهای فردی، و تطابق با تغییرات و نوآوریها طراحی میشود. برنامهریزی درسی موثر، با ارائه ارزیابی مستمر و بازخورد موثر، به دانشجویان کمک میکند تا به حداکثر پتانسیل خود دست یابند و آنها را برای موفقیت در زندگی شخصی و حرفهای آینده آماده میکند. این امر مستلزم همکاری نزدیک میان معلمان، مدیران آموزشی و سیاستگذاران است تا اطمینان حاصل شود که برنامههای درسی به طور مداوم بهروز و مطابق با نیازهای در حال تغییر دانشجویان باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پرستو سلیمانی شکوه
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی اصفهان، اصفهان، ایران.
رویا باقری
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران.
منصوره قضاوی
استاد راهنما دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران.