بررسی اهمیت آموزش هنرهای تجسمی به کودکان و نقش آن در یادگیری آنها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 492
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR15_029
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
کودکان هنر و نقاشی کشیدن را بسیار دوست دارند و در مدرسه زنگ های هنر برای آنها بسیار جذاب است. به خصوص دانشآموزان دختر که علاقه بسیار زیادی به نقاشی و کارهای هنری دارند. هنر و فعالیت های هنری می تواند باعث شود دانش آموزان خلاق شوند و دست به کارهای خلاقانه بزنند. کار هنری روحیه آنها را لطیف می کند و احساسات آنان را تقویت می کند. هنرهای تجسمی یکی از شاخه های هنری است که انواع فعالیتهای هنری که فرمهای قابل دیدن ارائه میدهند را در بر میگیرد. این شاخه در معنای امروزی آن بسیار گسترده است و از نقاشی و عکاسی گرفته تا مجسمه سازی، طراحی داخلی، و حتی معماری و فیلمسازی را پوشش میدهد. انواع هنرهای تزئینی و کاربردی مثل ساخت دریمکچر، پتینه کاری و حتی نجاری که برای زیبا کردن محیط استفاده میشوند هم از هنرهای تجسمی محسوب میشوند. با اینکه در نگاه اول این گستردگی رشته های هنرهای تجسمی ممکن است باعث آشفتگی و ابهام شود، با در نظر گرفتن ویژگی قابل دیدن و ملموس بودن فرمهای هنری تجسمی این ابهام تا حد زیادی برطرف میشود. این مطالعه در تلاش است با بررسی منابع موجود در زمینه مورد بحث، به بررسی اهمیت آموزش هنرهای تجسمی به کودکان و نقش آن در یادگیری آنها بپردزاد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشاد خلدی زاد
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبایی اردبیل
احسان ابراهیم پور
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبایی اردبیل
مهدی یوسفی خانقاه
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبایی اردبیل
علیرضا سروری نیارق
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبایی اردبیل