رابطه پرخاشگری با انسجام خانوادگی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهرستان سنندج

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه انسجام خانوادگی با پرخاشگری دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان سنندج میباشد.جامعه آماری مورد نظر کل دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه سال تحصیلی۱۴۰۲-۱۴۰۱ میباشند که طبق آمار به دست آمدهاز آموزش و پرورش شهرستان سنندج ۶۲۳۱ دانش آموز بودند. حجم نمونه مورد مطالعه با توجه به جدول مورگان۳۶۲ نفر می-باشند. شیوه نمونهگیری به صورت خوشهای است. ابزارمورد استفاده در این تحقیق شامل پرسشنامه های انسجام خانوادگی وپرخاشگری بود. یافته های حاصل از پژوهش نشان میدهد که بین انسجام خانوادگی با پرخاشگری رابطه وجود دارد. با توجه بهیافته ها پیشنهاد میشود آموزش و پرورش برگزاری کارگاه های توجیهی برای دانش آموزان، معلمان و اولیای آنها را در خصوص راه-های کاهش پرخاشگری به منظور افزایش انسجام خانوادگی در دانش آموزان را در سرفصلهای کاری خود قرار دهد.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، انسجام خانوادگی ، دانش آموزان