تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,993
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_2073
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
تعلیم و تربیت به عنوان دو مفهوم اساسی و اساسی در حوزه آموزش و پرورش، به شکل کامل از یکدیگر متمایز هستند اما به طور همزمان نقش های مهمی در فرایند یادگیری و رشد فردی دارند در سیستم آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت هر دو اهمیت بسیاری دارند. تعلیم از طریق ارائه محتوای درسی ، تجربیات عملی ، و استفاده از منابع مختلف انجام می شود که باعث افزایش دانش و مهارتهای دانش آموزان می شود. همچنین ، تربیت از طریق مثالزدن، ایجاد ارزشها و اخلاقیات، و ایجاد محیط های یادگیری مثبت انجام می شود که فرد را به شکوفایی شخصی و اجتماعی هدایت می کند.تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش ارتباط نزدیکی با یکدیگر دارند. تعلیم بدون تربیت ممکن است به شکل گیری فردی با دانش بالا اما اخلاقیات ضعیف منجر شود، در حالی که تربیت بدون تعلیم ممکن است به شکل گیری فردی با اخلاق بالا اما دانش کم منجر شود. بنابراین ، ترکیب صحیح این دو عنصر در فرآیند آموزش و پرورش باعث تامین یک فرد کامل و توانمند از نظر علمی و اخلاقی می شود.تعلیم و تربیت دو مفهوم جدایی ناپذیر در حوزه آموزش و پرورش هستند که با همکاری و تعامل میان مدرسه ، معلمان، و اولیاء امور آموزشی ، فرآیند یادگیری و رشد فردی را تضمین می کنند. استفاده از منابع معتبر علمی و تامین محیط های آموزشی و تربیتی مناسب ، از جمله اقداماتی است که می تواند به بهبود کیفیت فرآیند آموزش و پرورش کمک کند و در نهایت ، به شکوفایی و توسعه جامعه کمک کند.در اینجا قصد داریم به شرحی مختصر ولی جامع از مفهوم و اهمیت تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش بپردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی رضاکمالی بانیانی
پسا دکترا دانشگاه اراک رشته زبان و ادبیات فارسی