بررسی ارتباط بین امکانات رفاهی و افت تحصیلی در بین دانش آموزان

علل گوناگونی ، زمینه ساز افت تحصیلی و احیانا توقف در یک پایه تحصیلی می شوند . در کل نمی توان علل ثابتی را عامل موفقیت یا شکست تلقی کرد . اغلب محققان و صاحب نظران عوامل شکست تحصیلی را در دو طبقه درون سازمانی و برون سازمانی قرار می دهند. از عوامل بیرونی به تعدد زبان ، نابرابری ، امکانات آموزشی در روستا ، محرومیت برخی از گروهها مثل غیربومیان ، مهاجرین ، دختران و محدودیتهای مالی روستاییان ، عوامل شخصی مانند هوش و استعداد ، امور عاطفی و نتایج تحصیلی اشاره نموده و از عوامل درونی نظام آموزش و پرورش کیفیت معلمان، برنامه های آموزشی ، تقویم و ساعت آموزشی در مدارس روستایی را می توان نام برد. اگر در فرایند تعلیم و تربیت از امکانات آموزشی کمتری استفاده شود میزان علاقه و توجه دانش آموزان به مباحث کمتر شده و یادگیری کمتری اتفاق می افتد. از آنجایی که کمبود علاقه در یادگیری باعث افت تحصیلی دانش آموزان می گردد. عدم دسترسی معلمان و دانش آموزان به امکانات و تجهیزات آموزشی باعث افت تحصیلی در دانش آموزان می شود.

کلیدواژه ها:

امکانات ، اقت تحصیلی ، دانش آموزان ، مدرسه