اثربخشی بازی درمانی بر انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 155
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1791
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
درمان کودک از طریق بازی درمانی میتواند به موفقیت تحصیلی وی منجر شود. به دست آوردن دانش وشناخت درموردعوامل موثر بر موفقیت تحصیلی بسیار حائز اهمیت است ، زیرا دانش آموزانی که پیشرفت ضعیفی دارندبعدها به احتمالبیشتری در زندگی خوددر معرض خطراتی چون آسیبهای روانی ، ترکتحصیل یا... قرارمیگیرند .به طورمشخص میتوان اذعان داشت که موفقیت و رضایت تحصیلی دانش آموزان که به عنوان دوشاخص سازگاری تحصیلی هم درنظر گرفته میشوند، از جمله مسائل مهم در تعلیم و تربیت است که همواره مورد توجه روانشناسان تربیتی بودهاست
کلیدواژه ها:
بازی درمانی - موفقیت تحصیلی - اموزش پرورش
نویسندگان
مرضیه صوفیابادی
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی،غیرانتفاعی کومش
نسرین دیانی
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد گرمسار