مدیریت معلم در کلاس درس و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1772
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
مدیریت و رهبری از جمله ارکان اصلی هر سازمان و جامعه ای ، مدیریت و رهبری است و اثربخشی و کارآیی هرتغییر و تحولی وابسته به نوع عملکرد مدیریت و دیگر نیروهای انسانی آن دارد . تحقیق حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و با هدف بررسی مدیریت معلم در کلاس درس و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است .مدیریت کلاس درس فرآیندی است که جهت برقراری نظم و انضباط، تدریس مطلوب و ایجاد یادگیری در دانش آموزان کلاس درس توسط معلم انجام می شود و در صورتی که به نحو احسن انجام نگیرد، فرآیند یادهی و یادگیری را با مشکل مواجه خواهد کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهین ترابی گزنقی
کارشناسی ارشد باغبانی گرایش میوه کاری ، دانشگاه ارومیه