بررسی مسئله پرخاشگری در میان دانش آموزان مقطع ابتدایی
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1435
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر،بررسی مشکلات رفتاری از جمله پرخاشگری در میان دانش آموزان ابتدایی می باشد.با توجه به بروز وافزایش مشکلات پرخاشگری در میان دانش آموزان ابتدایی وآثار منفی آن در میان آنها،تعیین علل وراهکارها ضروری به نظر می رسد. پژوهش حاضر به لحاظ روش از نوع مطالعات توصیفی -تحلیلی از نوع روش کتابخانه ای می باشد. در روش گردآوری اطلاعات با مطالعه کتب ،مقالات،ژورنال های داخلی مرتبط با موضوع تحقیق به بررسی اهداف پرداخته است .درحال حاضر مشکلات رفتاری از جمله پرخاشگری چالش های زیادی برای والدین ودانش آموزان ومعلمان ایجاد کرده است . ومبحث قابل اهمیتی محسوب می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه عصاری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز اروند آبادان،ایران