اقدام پژوهی : چگونه می توانم میزان فراگیری دانش آموزانم را در درس کار و فناوری پایه ششم ابتدایی با استفاده از کامپیوتر افزایش دهم ؟
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1417
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
با توجه به اینکه امسال اولین سالی است که پایه ششم به مقطع ابتدایی اضافه شده ودر آن درس ”کار وفن آوری ”گنجانده شده است .هدف این درس که برای اولین بار اجرا می شود آشنایی با دنیای کار وکسب بعضی از مهارتهاست .با توجه به این درس وآشنا شدن دانش آموزان با آن وگذراندن آن در دوره های بعدی تحصیلی وکشف استعداد های خود می توانند تصمیم بگیرندکه به دبیرستان بروند یا هنرستان و یاچه رشته ای را انتخاب کننداز انجا که استفاده از رایانه (کامپیوتر) در سن دانش آموزان ابتدایی اصولابه عنوان وسیله بازی می باشد نه یک ابزار کار لذا برآن شدیم تا با این وسیله که امروزه جز دانش روز بشری است وکسی که کار با آن واستفاده ازان را نمی داند بیسواد تلقی میشودمیزان یادگیری را در دانش آموزان افزایش دهیم .
نویسندگان
فاطمه سلیمانی
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار پایه ششم، خراسان شمالی، بجنورد
امیرحسین سلیمانی
دانشجوی کارشناسی مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه پردیس امام محمدباقر(ع)، خراسان شمالی ، بجنورد
نجیمه نیکدل غلامان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، آموزگار پایه پنجم و ششم، خراسان شمالی، بجنورد
حوری سادات سیدآقای مدنی
کارشناسی حسابداری، آموزگار پایه سوم ابتدایی، رودهن