ضرورت استفاده از یادگیری تلفیقی و یادگیری الکترونیکی در دوران پساکرونا در مدارس ایران

آموزش الکترونیکی به عنوان یک روش جایگزین برای آموزشهای حضوری معمول به دلیل نیازهای روزافزون و شرایط جهانی مانند شیوع بیماری کووید - ۱۹ به وجود آمده است. اما تجربه زمان کرونا نشان داده است که آموزش الکترونیکی نیز با چالشها و مشکلات خود روبرو است. بنابراین در دوران پساکرونا از یادگیری تلفیقی می توان بهره برد که با ترکیب مزایای هر دو روش آموزش حضوری و الکترونیکی میتواند به افزایش اثر بخشی یادگ پری و سهولت دسترسی به مواد آموزشی کمک کند با وجود اهمیت این موضوع در مقاله حاضر که به شکل مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای و اینترنتی انجام گرفته است به ضرورت استفاده از یادگیری تلفیقی و یادگیری الکترونیکی در مدارس ایران میپردازیم.