تاثیر مدیریت جهادی دانشگاه فرهنگیان بر ارتقا شایستگی های معلمان

مدیریت جهادی در منظومه فکری رهبر انقلاب در حکم الگوی مطلوب مدیریتی است ؛ الگویی که قابلیت لازم برای تحقق آرمان های انقلاب را دارا بوده واجد آن توانایی ها وارزش هایی است که از یک نظام مدیریتی کارآمد اسلامی انتظار داریم . با ایجاد وگسترش تشکیلات تربیت معلم وارایه برنامه های متنوع ومتناسب ؛ می توان معلمانی تربیت نمود که مهارت های لازم را در ابعاد انسانی وادراکی کسب کنند وبتوانند از علم ،هنر وتجربه خود در تبدیل انسان های خام به انسان های خلاق ،متعادل وبالنده بهره گیرند.موسسات تربیت معلم در عصر کنونی جایگاه ورسالت ارزنده ای در نظام تعلیم وتربیت کشور دارند. به دلیل اهمیت موضوع در این پژوهش به بررسی تاثیر مدیریت جهادی دانشگاه فرهنگیان بر ارتقا شایستگی معلمان پرداخته شده است . نوع تحقیق کاربردی است ،پژوهش به روش توصیفی وبا بررسی اسناد،کتب ومقالات مرتبط در این زمینه صورت گرفته است .یافته ها حاکی از این میباشد که مدیریت جهادی موجب جهش نوینی در کارآفرینی دانشگاه فرهنگیان میگردد .این نهاد در جهت ایفای صحیح نقش خود در راستای بالابردن توان وشایستگی معلمان باید اقداماتی از قبیل :آشناسازی دانشجومعلمان با مفهوم خلاقیت وپرورش آن، ایجاد وتقویت روحیه جهادی در بطن معلمی یعنی دارابودن اخلاص نیت و داشتن تعهد به هدف وارزش ها و مکتب ودر خدمت انقلاب بودن ، گزینش دانشجومعلمان با معیارهای لازم،فراهم آوردن آزادی برای کسب تجربه وغوطه وری دانشجومعلمان در وادی عمل ، ایجاد روحیه پژوهشگری در آن ها،گزینش مدیران ومدرسان شایسته ومسئول،پرورش مهارت های معلمی از طریق برنامه درسی کارورزی ، انجام دهد تا بتواند رسالت عظیم خود را سرانجام مطلوبی برساند.

کلیدواژه ها:

مدیریت جهادی ، دانشگاه فرهنگیان ، شایستگی