اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل کمرویی محمد دانش آموز پایه ششم را بهبود ببخشم ؟

این تحقیق به روش توصیفی از نوع اقدام پژوهی انجام شده و به نحوه بهبود بخشیدن مشکل کمرویی محمد دانش آموز پایه ششم دبستان پرداخته شده است . هدف این پژوهش بر طرف کردن مشکل کمرویی پسری است به نام محمد که با وجود اینکه هوش بالایی دارد ولی قادر به بیان دانسته های خود نمی باشد. در این پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون مشاهده رفتار و مصاحبه پس از علت یابی توانستیم با ارائه راهکارهایی چون ایجاد ارتباط خوب، استفاده از جملات ناتمام، شرکت دادن در فعالیت های گروهی ، دادن مسئولیت و .... نسبت به جلب اعتماد او و کاهش کمرویی اش قدمی برداریم . یافته های بدست آمده از این تحقیق بیانگر آن است که شناسایی علل کمرویی مهمترین گام در کاهش کمرویی است . نقش اولیای دانش آموز و معلم در کاهش و افزایش کمرویی وی بسیار مهم می باشد و تشویق و ترغیب دانش آموز نقش بسزایی در افزایش اعتماد به نفس او دارد.

کلیدواژه ها:

کمرویی ، اختلال روانی ، اقدام پژوهی ، اعتماد به نفس