واکاوی نقش اخلاق حرفه ای در مدیریت کلاس درس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_1214

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش اخلاق حرفه ای در مدیریت کلاس درس پرداخته است . با توجه به اهمیت اخلاق حرفه ای در محیط آموزشی ، این مقاله به بررسی مساله ، اهمیت موضوع، یافته ها، پیشنهادات و نتیجه گیری می پردازد.مساله اصلی مقاله ، نقش اخلاق حرفه ای در مدیریت کلاس درس و ارتباط آن با بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان است . با بررسی اهمیت اخلاق حرفه ای در مدیریت کلاس، به وضوح مشخص می شود که رعایت اصول اخلاق حرفه ای چگونه می تواند به ایجاد یک محیط آموزشی مثبت ، افزایش مشارکت دانش آموزان، کاهش رفتارهای ناپسند، ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری ، و تاثیر مثبت بر رشد شخصی دانش آموزان کمک کند.با توجه به یافته های این مقاله ، پیشنهاداتی برای تقویت و ارتقاء اصول اخلاق حرفه ای در مدیریت کلاس درس ارائه شده است . از جمله این پیشنهادات می توان به آموزش و آگاهی دهی معلمان، ارزیابی و بازخورد مستمر، و ترویج فرهنگ اخلاق حرفه ای در مدرسه اشاره کرد.با توجه به مطالب ارائه شده، مشخص است که اخلاق حرفه ای در مدیریت کلاس درس نقش بسیار مهمی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان دارد و رعایت این اصول می تواند به ارتقای محیط آموزشی و توسعه شخصی دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

شیوا مخبربیکاه

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار مقطع دوم ابتدایی، رودان، لیردف