چگونه توانستم نارسایی بینایی عرشیا دانش آموز پایه دوم کلاس چندپایه را حل کنم ؟

کلاس های چند پایه ، همواره چالش ها و فرصت هایی را برای معلمان این کلاس ها به همراه داشته اند. در این میان، مشکلات و اختلالات یادگیری دانش آموزان، در روند تدریس معلم مشکلاتی را ایجاد، و باعث کند شدن روند تدریس مباحث برای معلم خواهد شد. از جمله این اختلالات و مشکلات، ناراسایی مربوط به بینایی است که معلم می تواند در رفع و بهبود آن به دانش آموز و والدین وی کمک کند. هدف این تحقیق بررسی یکی از عوامل مهم چون نارسایی بینایی که باعث اختلال در یادگیری کودک می شود بوده، که با تحلیل کیفی به شیوه ی اقدام پژوهشی به آن پرداخته شده است و بنا به نتایج حاصله که در پاسخ به سوالات این پژوهش ، نشانه های نارسایی بینایی و چگونگی حل این مسئله به دست آمده؛ نتیجه گیری شده است که سنجش اولیه مدارس به صورت دقیق صورت گرفته شود تا اگر مشکلی از این جانب در فرد وجود دارد تا حد امکان در جهت برطرف شدن و مدیریت آن گام هایی برداشته شود، به علاوه ارزیابی دانش آموزان کلاس و توجه همه جانبه جهت پیدا کردن استعدادها و چالش های موجود و در ادامه حل آنها برای رشد و پیشرفت کودک می باشد.

کلیدواژه ها:

اختلال یادگیری ، کلاس های چندپا یه ، مهارت خواندن و نوشتن ، نارسایی بینایی