بررسی راهکار های آموزش سواد رسانه ای در مدارس
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1129
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله مروری با عنوان ” راهکارهای آموزش سواد رسانه ای در مدارس” به بررسی مشکلات موجود در فرایند آموزش و یادگیری ریاضیات در دوره ابتدایی و نیاز به روشهای نوین آموزشی می پردازد. این مقاله بر اهمیت به کارگیری روشهای آموزشی نوین و تفهیمی تاکید دارد تا مفاهیم ریاضیات بهتر به دانش آموزان انتقال داده شود. آموزش سواد رسانه ای در مدارس امروزه اهمیت بسیاری دارد. این نوع آموزش به دانش آموزان کمک می کند تا توانایی تحلیل و فهم صحیح اطلاعات و محتواهای رسانه ای را پیدا کنند. استفاده از روشهای فعال و جذاب در آموزش سواد رسانه ای می تواند بهبود یادگیری دانش آموزان را تضمین کند. این شامل استفاده از فعالیت های گروهی ، تحلیل خبر، و تمرینات عملی است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدمحمدرضا اشرف زاده
کارشناسی علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نور واحد جهرماداره آموزش و پرورش استان فارس ، شهرستان جهرم ،سیمکان ، آموزشگاه روستای بادن جان