بررسی اهمیت و جایگاه آموزش مهارتهای زندگی در مدارس

به نظر می رسد آنچه برای دانش آموزان مهم است ، گذشته از اطلاعات صرف ، پرورش های مهارت های زندگی آن ها باشد؛ چرا که دانش آموزان در صحنه وسیع زندگی اجتماعی با برنامه های یکسانی برخورد نمی کنند به این سبب باید توانایی حل مساله را در آن ها پرورش داد و این امر مستلزم آن است که مهارت های اجتماعی آنان ، از جمله مهارت های برقراری ارتباط به خوبی در آنها پرورش یابد و از عوامل مهم در ایجاد این فرصت ، همت معلمان، مدیران و سایر کارکنان است . لذا با توجه به مختصات جدید حیات بشر ، نیاز جدی به کسب مهارت های لازم برای تمام انسان ها و بالاخص نوجوانان مورد تایید تمام دست اندرکاران کشور می باشد و از آنجا که کسب مهارتهای اساسی زندگی در هر مرحله ای مفید و موثر است ولی چون این مهارتها جنبه پیشگیری و ارتقایی دارد نوجوانان در سایه کسب این مهارت هاست که مسئولیت اعمال خود را می پذیرند و می توانند تصمیم های مهم زندگی را بهتر و دقیق تر بگیرند. فقدان آموزش مهارتهای زندگی می تواند در حل و فصل معضلات زندگی کودکان و نوجوانان به یک مانع موثر تبدیل شود و سطح کیفی زندگی آنان را پایین آورد . این امر مشخص می کند که انسانها بدون کسب انواع مهارتهای زندگی نمی توانند به یک زندگی اجتماعی سودمند نائل شوند.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، دانش آموزان ، مهارت های زندگی .