قدرت تاثیرگذاری نقاشی درمانی بر اختلال بیش فعالی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_0959

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

معمولا همه ی ما دست کم یک کودک بیش فعال را در خانواده یا اقوام خود سراغ داریم . این کودکان بسیار باهوش و با استعداد هستند ولی با این وجود، در زندگی تحصیلی و شغلی موفق نمی شوند، زیرا نمی توانند بر چیزی تمرکز کنند و انرژی و استعدادهای سرشار خود را در جهتی درست به کار بگیرند. خوشبختانه این مسئله قابل کنترل است و اگر والدین بدانند که چگونه با کودک بیش فعال خود برخورد کنند، می توانند انرژی و استعدادهای او را به مسیر درست هدایت کرده و زمینه ی موفقیت های او در آینده را فراهم کنند. در این مقاله ، ابتدا به این می پردازیم که بیش فعالی چیست و سپس راهکارهایی را برای مواجهه با این مشکل ، بیان می کنیم مشکل . در سازماندهی وظایف ، پرت شدن حواس، اجتناب از انجام کارهای سختی که نیاز به تلاش دارند، ناتوانی در حفظ توجه به یک کار و مشکل در دنبال کردن یک کار تا انتها است . بیش فعالی ، با بی قراری ، بیش از حد صحبت کردن، و ناآرامی در کودک، خود را نشان می دهد. اصلی ترین علامت آن، وجود الگوی مداومی است که در عملکرد یا رشد کودک، اختلال ایجاد می کند.معمولا علائم بیش فعالی ، در دو یا چند حوزهاز زندگی فرد مشاهده می شوند: یعنی خانه ، محل کار، مدرسه و روابط اجتماعی .شیوهی بروز و میزان نشانه های بیش فعالی ، باید به صورتی باشد که با میزان رشدی که از کودک انتظار داریم ، در تضاد باشد. یعنی کودک باید به میزان قابل توجهی ، در مقایسه با همسالان خود، بیش فعال تر باشد.

نویسندگان

زینت دلاوری

کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار دبستان دخترانه شهدای ملی گاز ،ناحیه یک بندرعباس

آیناز قزلسفلی

کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار دبستان دخترانه شهدای ملی گاز ،ناحیه یک بندرعباس

مریم محمدی میلاسی

کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار دبستان دخترانه شهدای ملی گاز ،ناحیه یک بندرعباس