بررسی دلایل خجالتی بودن وکم رویی در دانش آموزان

خجالت یک احساس اجتماعی است که معمولا به عنوان نوعی احساس ناراحتی یا ترس از نقض انتظارات اجتماعی تعریف می شود. افراد خجالتی ممکن است احساس ناامنی ، ترس از نقض انتظارات دیگران یا ناراحتی از خودشان داشته باشند. این احساس معمولا با رفتارهای خاصی همراه است که انجام آنها ممکن است باعث افزایش خجالت شود، مانند اجتناب از حضور در محیط های اجتماعی یا اجتناب از بیان دیدگاهها یا نظرات خود..خجالتی بودن به معنای احساس ناراحتی ، ترس یا عدم اطمینان در مواقعی است که فرد ممکن است در نظر دیگران قرار گیرد یا در شرایطی قرار بگیرد که نیاز به اعتماد به نفس بیشتری دارد. این احساس ممکن است باعث انجام عمل های خجالت آور یا اجتناب از ورود به شرایط معین شود. برای مثال، فرد خجالتی ممکن است از پرسیدن سوالات یا حضور در محیط های اجتماعی اجتناب کند وجود احساس خجالت و کم رویی در دانش آموزان می تواند به عوامل مختلفی بستگی داشته باشد. برخی از دانش آموزان ممکن است به دلیل شخصیت خجالتی یا احساس ناامنی ، در مواقعی که نیاز به بیان نظرات یا ارائه ایدهها دارند، احساس خجالت کنند. این می تواند تاثیر منفی بر اعتماد به نفس و عملکرد تحصیلی آنها داشته باشد.به علاوه، برخی دانش آموزان ممکن است به دلیل کمبود مهارتهای ارتباطی یا تجربه کافی در برقراری ارتباط با دیگران، کم رویی نشان دهند . در این صورت، می توان با ارائه موقعیت ها و فرصت هایی برای تقویت مهارتهای ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان، بهبود این وضعیت را پیشبرد. همچنین ، ایجاد محیطی حمایت کننده و ایجاد فرصت های برای توانمندسازی دانش آموزان می تواند به کاهش خجالت و کم رویی آنها کمک کند.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، خجالتی وکم رویی ، احساس ناراحتی ،