بررسی نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش اموزان

اهمیت ، جایگاه و نقش معلم در تعلیم و تربیت تا حدی است که می توان گفت معلم ، کارایی و کفایت او، آیینه ی تمام نمای کفایت و کارایی هر نظام آموزش و آموزش و پرورش می باشد و مهم ترین وسیله رسیدن جامعه به غایات و هدف های آموزش و پرورش، معلم صاحب صلاحیت است . خودکارآمدی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی است . خودکارآمدی مفهومی کلی مانند عزت نفس نیست و افراد می توانند در یک موقعیت ، کارایی شخصی زیاد و در موقعیت دیگر کارایی شخصی کمی داشته باشند.سلطه معلم در کلاس درس مقاومت و نارضایتی دانش آموزان را به همراه خواهد داشت و گروههایی غیررسمی را علیه معلم در کلاس درس تشکیل خواهد داد. اقتدار استبدادی معلم نمی تواند از او شخصیتی کاریزماتیک بسازد.ما در پژوهش حاضر به بررسی مروری نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش اموزان می پردازیم .