اهمیت ارتباط عاطفی میان آموزگاران و دانش آموزان مقطع ابتدایی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی

اولین ارتباطات انسانی ، اجتماعی کودکان در دوران پیش دبستانی شکل گرفته و شکوفایی و رشد این ارتباط منوط به آموزش، عشق ورزیدن و ... نشان دادن راه صحیح برقراری ارتباط توسط والدین و مربیان آنان می باشد. در واقع پایه های اولیه ی اعتماد به نفس ، مسئولیت پذیری و استقلال و خلاقیت کودکان در دوران پیش از دبستان استوار می گردد. توجه دقیق و مناسب به رشد و شکوفایی استعدادهای کودکان کمک می نماید برخلاف نگرش عمومی مبنی بر عدم سود آوری ، سرمایه گذاری در مراکز پیش دبستانی به معنای تربیت خلاق، هدفمند و آگاه، آینده هر ملت و عامل بازدارنده ی بسیاری از آسیب های اجتماعی باشد. در مقطع آموزش پیش دبستان، والدین و مربیان کودک به شناسایی توانایی های بالقوه ی کودکان و رشد و توسعه ی چنین توانایی هایی مبادرت نموده، شعور و رفتارهای روانی کودک شکل گرفته و هدایت صحیح تجربیات کودک به خصوصیات روانی می انجامد که شخصیت او را پرورش می دهند.

کلیدواژه ها:

آموزگاران ابتدایی ، مدارس ، روابط عاطفی ، پیشرفت تحصیلی .