بررسی نقش خصوصی سازی آموزش و پرورش در توسعه کشور ایران
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 212
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0616
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
امروزه خصوصی سازی در بخش آموزش برای توسعه آموزش و به تبع آن توسعه همه جانبه اهمیت زیادی یافته است .این اهمیت از یک طرف به دلیل کاهش بودجه دولتی آموزش و از طرف دیگر،تقاضای روز افزون اجتماعی برای آموزش و پرورش و تحقق شعار آموزش برای همه بوده است .پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خصوصی سازی آموزش و پرورش در توسعه کشور انجام گرفت این تحقیق از نظر روش جزء تحقیقات توصیفی بوده و نوعی تحقیق کاربردی به حساب می آید و داده های مورد نیاز آن از طریق مروری بر اسناد علمی شامل کتب ، مقالات و گزارشهای وزارتخانه گردآوری شده است .یافته های تحقیق نشان می دهد خصوصی سازی آموزش و پرورش علاوه بر کاهش فشار بر بودجه دولت با ایجاد یک بازار رقابتی در قلمرو یاددهی و یادگیری به کارایی بیشتر در استفاده از منابع منتهی می شود. همچنین حساسیت عمومی نسبت به آموزش و پرورش در جهت طلب پاسخگویی بیشتر از ارائه دهندگان خدمات افزایش می یابد و در نتیجه کیفیت آموزش ارتقا می یابد اما خصوصی سازی در صورتی می تواند کارایی و کیفیت مورد نظر را محقق سازد که از مدیریت و نظارت کافی و مناسب برخوردار باشد و چنانچه تمهیداتی اندیشیده نشود خصوصی سازی ممکن است به افت کیفیت ، بروز نابرابری ها و بحرانهای مختلف منتهی گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ویدا روحی
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامشهر