اثرات اضطراب بربازداری رفتاری دانش آموزان

اضطراب یکی از شایع ترین اختلالات رفتاری در جهان امروز می باشد که مشخصه آن نگرانی ، تشویش ، دلهره و در بعضی موارد کاهش فعالیت می باشد .هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر اضطراب بر بازداری رفتاری دانش آموزان می باشد. اضطراب در عین اینکه امری شایع و همگانی است و در عین اینکه همه گروههای سنی ، زن و مرد در آن کم و بیش گرفتارند درجه اضطراب و شدت آن در همه افراد یکسان نیست جامعه آماری تحقیق کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه اول می باشد که در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ مشغول به تحصیل می باشند.روش نمونه گیری در این تحقیق به تصادفی و در دسترس می باشد چند مرحله ای می باشدابزار جمع آوری اطلاعات دراین تحقیق دو پرسشنامه مقیاس بازداری رفتاری گلدستون و پارکر (AMBI) و پرسشنامه اضطراب بک می باشد. نمونه آماری این تحقیق ۵۰ نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه می باشد . نتیجه تحقیق نشان داد که بین این دو مولفه رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، بازداری رفتاری ، مقطع متوسطه