بررسی اهمیت کاربرد فناوری در آموزش و تاثیر آن بر یادگیری و موفقیت دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0460
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
آموزش وپرورش به عنوان یکی از نهادهای اجتماعی ،خود تحت تاثیرتغییرو تحولات فناوری و اجتماعی بوده است .با وجود انواع مسائل ومشکلات جدید در زندگی روز مره انسانها،بار سنگین نظام های آموزشی سنگین تر شده است .بحرانهای جهانی از قبیل انفجار جمعیت ، انفجار دانش و آلودگی محیط زیست ،مشکلات جدیدی است که بر مشکلات گذشته ،افزوده شده و پیشرفت های انسان در علوم انسانی مانند روان شناسی تعلیم و تربیت و… نقاط ضعف و کمبود های آموزشی را بیشتر آشکار کرده و راه را برای ایجاد تغیرات سود مند جدید باز کرده اند.یکی از عواملی که برای مقابله با مشکلات آموزشی در کشورها مورد توجه قرار گرفته است ، تکنولوژی آموزشی است . تکنولوژی آموزشی ابزار و روش های در اختیار صاحب نظران و دست اندرکاران تربیتی قرار می دهد که آنها را برای غلبه بر مسائل و مشکلاتی که ذکر شد تجهیز می کند. فناوری آموزشی به معنای کاربرد سیستم ها،فنون و وسایل کمکی برای بهبود فرایند یادگیری فراگیر است .
نویسندگان
پروین رجایی
کارشناسی، آموزش ابتدایی، تهران، اسلامشهر