چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در برنامه های و مراسمات ملی و مذهبی علاقمند نمایم ؟

فعالیت های پرورشی یکی از دو رکن اصلی آموزش و پرورش می باشد. در سنین کودکی و نوجوانی اگر اهتمام لازم در امر تربیت و پرورش شخصیتی بچه ها صورت نگیرد، ناهنجاری های رفتاری و اخلاقی به وجود می آید که جبران ناپذیر خواهد بود. در این میان مراسمات ملی و مذهبی در مدرسه و شرکت دانش آموزان در آنها یکی از ارکان مهم تربیت در دانش آموزان می باشد .برگزاری مراسمات ملی در مدرسه سبب بهبود حس میهن پرستی و عشق به وطن و برگزاری مراسمات مذهبی سبب تربیت دینی و اخلاقی در دانش آموزان می شود . از ابتدای سال تحصیلی که فعالیت خود را در این آموزشگاه به عنوان معاون پرورشی شروع نمودم متوجه شده بودم که دانش اموزان رغبت چندانی به شرکت در اجرای برنامه ها ملی و مذهبی و انجام آنها را ندارند ؛ در نتیجه تصمیم گرفتم تا با جمع آوری اطلاعات و ارائه و اجرای راه حل هایی آنها را به این گونه مناسبت ها علاقمند سازم .بعد از گردآوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آنها ، راه حل هایی همچون برنامه ریزی دقیق مناسبت ها ، معرفی کامل مناسبت ها در مراسم صبحگاهی به دانش آموزان ، دادن مسئولیت برگزاری مراسمات به خود دانش آموزان ، برگزاری نمایشگاه ها ، درست کردن نشریه دیواری و تشویق مناسب دانش آموزان در نظر گرفتم .در نتیجه اجرای راه حل ها ، دانش آموزان بسیار به شرکت در مناسبت های ملی و مذهبی علاقمند و برای اجرا و شرکت در آن از هم سبقت می گرفتند .

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، مدرسه ، مناسبت های ملی ، مناسبت های مذهبی ، علاقمند کردن.