روایت پژوهی آموزش مهارتهای زندگی و جلوگیری از بزهکاری دانش آموزان

بزهکاری عمومی ترین اصطلاح برای رفتار مجرمانه ی نوجوانان است . هدف نهایی این تجربه پیشگیری از بزهکاری دانش آموزان است ، این تجربه ؛ یک مطالعه ی توصیفی - موردی بود که بر روی چند دانش آموز در سه مقطع مختلف تحصیلی درسال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ انجام گرفت . ابزار گردآوری دادهها بصورت میدانی با استفاده از مشاهده، مصاحبه ، پرسشنامه بود. یافته ها نشان داد که عوامل اقتصادی ، فرهنگی و دوستان ناباب بیشترین تاثیر در رفتارهای نابهنجار را داشته است . نتیجه ای که بدست آمد نشان داد که دانش آموزان مقطع ابتدایی هم صداقت بیشتری برای بیان رفتارهای ناپسند خود دارند و هم تاثیر پذیری آنها بیشتر است . در مقطع متوسطه ی اول کار بسیار سخت است و مقطع متوسطه ی دوم دانش آموزان پنهانکاری بیشتری دارند.

کلیدواژه ها:

بزهکاری ، پیشگیری ، تجربه ، مدرسه ، نوجوانان.