بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0201
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
در این مقاله سعی بر آن است که در گام نخست موضوع رسانه بعنوان تکنولوژی جدید و همچنین رسانه های اجتماعی که در این عصر به شدت شیوع یافته ، بگونه ای که زندگی مردمان،کارهای روزمره و تحصیلی آنها با این ابزار عجین شده، بحث شود و سپس موضوع تاثیر رسانه ی اجتماعی بر زندگی و تحصیلات دانش آموزان مورد بحث قرار گیرد و سپس نظرات متخصصان و پژوهشگران در این حیطه در مورد مزایای استفاده و معایب آن آورده شده و در گام آخر سعی شده تحقیقات و پژوهش هایی که در این خصوص انجام گرفته ، آورده شود. امیدواریم این مقاله بتواند برای محققان در این زمینه کمک بکند تا بتوانند درک درست تری از این موضوع داشته باشند و همچنین مقدمه ای برای تحقیقاتی که توسط پژوهشگرانی که تمایل دارند در این حیطه کار کنند ، باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل کرمی باغ
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور مهاباد
سروه کرمی باغ
کارشناسی، علوم تربیتی، آذربایجان غربی، شهرستان بوکان
ابراهیم کرمی باغ
دانشجوی کارشناسی امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان امام خمینی، سلماس