روش الگویی تربیت نسل جوان با رویکرد دینی و روانشناختی

موضوع پژوهش حاضر واکاوی روش الگویی با رویکرد دینی و روان شناختی به شیوه تطبیقی است . در این تحقیق در صدد هستیم ، تا به پرسش هایی در این مورد که روش الگویی در قرآن و روایات چگونه است ؟و روانشناسی روش الگویی را چگونه بیان می کند؟ پاسخ دهیم . روش الگویی از منظر آموزه های دینی و نیز روش الگوبرداری از منظر روانشناسی مبتنی بر بیان شیوه شایسته الگوهای الهی و ارائه الگوهای انسانی است . ضرورت وجود اسوه به خاطر لزوم راهنمایی امت و نمایش انواع مفاهیم و ارائه ملکات اخلاقی است که علت ایجاد انگیزش در متربی است . روش الگویی مبتنی بر بعضی از اصول است که راهنمای عمل مربیان است و تعدادی از آنها ارتباط نزدیک و مستمر بین مربی و متربی با استفاده از ابزارهای گوناگون است . ویژگی هایالگو و متربی در حیطه های شناختی ، عاطفی و رفتاری مبتنی بر ایمان، نفوذ معنوی و رفتار نیک است . یکی از موثر ترین راههای تربیتی روش الگویی است در این روش بجای اینکه همه چیز را به گونه مستقیم و از طریق امر و نهی و گفتار به فرزندان خود آموزش بدهیم با رفتار خود به گونه غیر مستقیم به تربیت و آموزش فرزندان پرداخته می شود. روش پژوهش مربوط به معارف دینی ، نقلی -تحلیلی است و روش بررسی دیدگاه روانشناسی توصیفی -تحل یلی است . روش گردآور ی اطلاعات کتابخانه ای است که با فیش برداری و تحلیل و طبقه بندی فیش ها انجام می گیرد.

کلیدواژه ها:

الگویی ، اسوه ، تربیت ، جوان ، دینی ، رویکرد ، روانشناختی .