بررسی تاثیر بازی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بازی ها، از رویکردهای نوین به مقوله ی یادگیری هستند که در آن با رجوع به مفهوم کودکی کردن، یادگیری را کسب تجربه از جنبه های گوناگون بازی تعریف می کنند. در این رویکرد بازی ابزار یادگیری است . زیرا یادگیری ایجاد تغییر پایدار در رفتار بر تجربه استوار است و برای کودک مطمئن ترین ابزار کسب تجربه بازی است . از طرفی یادگیری به جنبه اکتسابی رشد می پردازد، پس محیط و کیفیت آن بر یادگیری موثرند. سوال اصلی این پژوهش این بود که آیا بازی ها بر یادگیری دانش آموزان اثر مثبت می گذارند یا خیر؟ در این مطالعه با مروری بر ادبیات به ابعاد مختلف این موضوع پرداخته شد و نتایج نشان داد که به کارگیری بازی در محیط خانه و مدرسه می تواند اثر مثبتی بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش و پرورش ، ایران