رابطه بین رفتارفراوظیفه ای با وفاداری سازمانی و نقش میانجی اشتیاق شغلی در بین معلمان و کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوه چنار

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین رفتارفراوظیفه ای با وفاداری سازمانی و نقش میانجی اشتیاق شغلی در بین معلمان و کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهچنار می باشد. تحقیق حاضر از نوع هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است . جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی معلمان وکارمندان آموزش و پرورش شهر کوهچنار بود که تعداد آنها طبق آمار آموزش و پرورش ۳۸۹ نفر می باشد که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ۲۳۷ نفر را از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شد. ابزار این پزوهش سه پرسشنامه رفتار های فراوظیفه ای ارگان (۱۹۸۸)، اشتیاق شغلی شوفلی و همکارانش (۲۰۰۲) و وفاداری کارکنان ولز و همکاران(۲۰۱۱) می باشد که پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه رفتار فرا وظیفه ای۷۱/، وفاداری سازمانی ۷۴/ ، اشتیاق شغلی ۸۱/ بدست آمد. داده های استخراجی با استفاده از نرم افزار Amos مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج نشان داد اشتیاق شغلی نقش واسطه گری خوبی در رابطه بین رفتارفراوظیفه ای با وفاداری سازمانی دارد.