تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه پنجم با تاکید بر درس شانزدهم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPECONF07_092

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

کتاب های فارسی خوانداری در دوره ابتدایی ابزار پرورش مهارت خواندن می باشد و در آموزش و پرورش یکی از مهمترین کتب به شمار می روند. به همین ترتیب ، نقد و بررسی آنها از اهمیت بالایی برخوردار است . پژوهش حاضر با هدف تحلیل و نقد و بررسی کتاب فارسی پنجم ابتدایی گردآوری شده است . در مقاله حاضر قصد داریم تا نقاط ضعف ، نقاط قوت، اهداف و تناسب محتوا و تصاویر کتاب مورد نظر را بررسی و در نهایت طبق نتایج به دست آمده راهکارهایی را پیشنهاد دهیم .

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امید صوفی محمدی

دانشجوی آموزش ابتدایی پردیس شهیدرجایی ارومیه

هیمن حکمتی

دانشجوی آموزش ابتدایی پردیس شهیدرجایی ارومیه

امید خوشاب

دانشجوی آموزش ابتدایی پردیس شهیدرجایی ارومیه

محمد خانی باغ

دانشجوی آموزش ابتدایی پردیس شهیدرجایی ارومیه