بررسی تاثیر آموزش های تلفیقی در یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSLCONF14_015
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
یادگیری تلفیقی جدیدترین برنامه آموزشی در نظام های آموزشی، به منظور تاثیرگذاری در کلاس های درس است. در اینپژوهش به صورت تحلیلی-توصیفی و به روش کتابخانه ای درباره ی آموزش تلفیقی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزانمطالبی را گردآوری کردیم و همچنین مباحثی را درخصوص تلفیق هنر و ورزش با سایر دروس بیان کردیم . این دو درسمواردی هستند که اغلب میتوانند که با همه ی دروس تلفیق شده و موجب علاقمندی دانش آموزان شوند . در نهایت طبقپژوهش های انجام شده این نتیجه حاصل شد که یک معلم کارآمد میتواند در درس های مختلف از تلفیق استفاده کند وسبب پیشرفت دانش آموزانش شود
نویسندگان
راضیه بابالو
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
فیروزه حسن زاده
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
مهدیه عیوضی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
سما محمدزاده
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
مهدیه شکاری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
ساناز بهبودی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی