بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_036

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403

چکیده مقاله:

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان می باشد بود،برای جمع آوی اطلاعات از روش کتاب خانه ای با مراجعه به مقالات، اسناد و منابع معتبر انجام شده است،روش تحقیق حاضر از نوع همبسگی بود ،نتایج تحقیق حاضر نشان داد که بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد به طوری که دانش آموزان برخوردار از عزت نفس بالا در مقایسه با دانش آموزانی که عزت نفس پایینی دارند عملکرد تحصیلی بهتری از خود نشان می دهند.

نویسندگان

عباس شیری

کارشناس ارشد علوم و مهندسی شیلات دانشگاه ارومیه

لیلا فرهمند

کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه تبریز

گرمان مقدور ممکان

مشاوره تحصیلی،دانشگاه تهران

محمد سعید خالدی ذیمه

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه