راهبردهای راهنمایی و مشاوره موثر و کارآمد در مدارس

آموزش و پرورش از مهمترین نهادهای اجتماعی می باشد. در واقع کیفیت فعالیت سایر نهادهای اجتماعی تا اندازه زیادی به چگونگی عملکرد آموزش و پرورش بستگی دارد. نیاز آدمی به انسانهای خردمند و با بصیرت که او را راهنما و مشاور باشند، نیازی دائمی است . نگاه گسترده به نقش آموزش و پرورش به عنوان عاملی موثر در فعلیت بخشیدن به امکانات بالقوه و ذاتی دانش آموزان، انتقال اندوخته تجارب گذشتگان، ارائه ارزشهای مطلوب، افزایش معلومات و ایجاد مهارتهای لازم در دانش آموزان، برای زندگی و بالاخره تسهیل مسیر حرکت وجودی کودکان و نوجوانان به سوی کمال، اهمیت این نهاد اجتماعی را بیش از پیش نشان می دهد. نیاز کودکان و نوجوانان به افرادی خردمند و با بصیرت که آنها را راهنمایی کنند، نیازی دائمی است . در این راستا برای تحقق اهداف تعلیم و تربیت و رشد شخصیت کودکان و نوجوانان باید از خدمات راهنمایی و مشاوره به خوبی استفاده کرد. نقش راهنمایی در آموزش و پرورش به حدی است ، که عده ای از صاحب نظران آن را به نوعی تعلیم و تربیت گفته اند و بعضی راهنمایی را تسهیل کننده جریان تعلیم و تربیت می دانند. لذا هدف از این پژوهش بررسی راهبردهای مشاوره موثر و کارآمد در مدارس می باشد و در این راستا از روش توصیفی -تحلیلی استفاده شده است و گردآوری داده ها عمدتا از طریق مطالعات اسنادی و کتابخانه ای می باشد.

کلیدواژه ها:

راهنمایی و مشاوره ، آموزش و پرورش ، مدارس ، کودکان و نوجوانان ، پیشرفت تحصیلی .