ایجاد انگیزه در معلمان جهت بکارگیری روش جدید آموزش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 114
فایل این مقاله در 36 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-6-67_100
تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1403
چکیده مقاله:
در دنیای پیچیده هیچکس بی نیاز از تعلیم و تربیت نیست. امروز فعالیت در مدرسه وآموختن جزء بخش عظیمی از زندگی انسان ها شده است، دیگر نمی توان با طرز تلقی گذشته، به شاگرد و تربیت او نگریست آنهایی که با روش های سنتی آموزش دیده اند می دانند که چگونه نشستن سر کلاس، گوش دادن به صدای یکنواخت معلم، از بر کردن بدون فهم مطالب درسی، دلهره و اضطراب ناشی از امتحان، سرزنش معلمان و والدین چگونه موجب نفرت و گریز دانش آموزان از کلاس درس و محیط آموزشی می گردید. انگیزش، عامل بسیار مهمی در عملکرد انسان ها است. می گوییم مهم، زیرا انگیزش از آموزش نیز مهمتر است اما متاسفانه بیشتر آموزش دهندگان از جنبه های متعدد انگیزش بر یادگیری آگاهی کامل ندارند و موقعیت ها و شرایط آموزشی به ندرت ایجاد اشتیاق می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو سرابندی مقدم
کارشناسی ارشد، آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه ملی زابل
مهری سرابندی
کارشناسی ارشد، آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه ملی زابل
فاطمه عرب
کارشناسی، آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه ملی بجنورد
نگار میناب پودینه
کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان