آموزش و تربیت کودک از نظر اسلام و تبعات حقوق بین الملل و کنوانسیون قانون جهانی کودک

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 101

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-16_025

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1403

چکیده مقاله:

کودکان از جمله آسیب پذیرترین اقشار جامعه اند که همواره نیاز به حمایت های مادی ، معنوی و قانونی دارند. امروزه با توجه با افزایش نگران کننده ی جرایمی که بزه دیده آن ها کودکان هستند ، نیاز به حمایت قانونی بی قید و شرط از آنان بیش از پیش احساس می شود. همچنین در دین مبین ما اسلام نیز همواره به تکریم و تربیت کودکان اشاره شده است و دولتمردان نیز با درک اهمیت این موضوع به سوی حمایت همه جانبه و بی قید و شرط از کودکان پیش رفته اند و با تصویب قوانین و کنوانسیون های بین المللی به حساسیت این موضوع پی برده اند. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی آموزش و تربیت کودک از نظر اسلام و تبعات حقوق بین الملل و کنوانسیون قانون جهانی کودک بپردازد.

نویسندگان

پرستو رجبی

دانشجوی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی مشکات ولایت

سارا لطفی

دانشجوی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی مشکات ولایت

مهناز بهره مند

دانشجوی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی مشکات ولایت

سیده فاطمه خلیلی

دانشجوی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی مشکات ولایت