ارزیابی و درمان کاردرمانی در کودک با تریکوتیلومانیا

تریکوتیلومانیا یا اختلال مو کنی وسواس گونه یک وضعیت سلامت روان است که در فرد بیمار به صورت ناخودآگاه در مواجهه با موقعیت های تنش زا رخ دهد و منجر به طاسی های لکه ای شود که می تواند باعث ناراحتی هایی در عملکرد اجتماعی و کاری افراد شود. مقاله حاضر به معرفی ارزیابی و درمان کاردرمانی در کودکی با تریکوتیلومانیا می پردازد. در ارزیابی اولیه مشخص شد که کودک از نظر مهارت های حرکتی درشت در پریدن به عقب، پریدن از مانع، ایستادن روی یک پا، گرفتن توپ با دو دست، دقت حرکتی، طناب بازی، لی لی کردن، شوت زدن در حین دویدن، واکنش های تعادلی و حفاظتی روی تیلت بورد و تثبیت پای غالب مشکل دارد. در مورد حرکات ظریف هم نحوه مداد گرفتن کودک هنوز به شکل مطلوب نرسیده است و دست غالب او نیز هنوز تثبیت نشده است. در نتیجه کودک علاوه بر مشکل کندن وسواس گونه مو مشکلات عدیده دیگری نیز داشت که وجود آنها بر افزایش اضطراب کودک دامن می زد و یک سیکل معیوب در راستای ایجاد احساس بد و متعاقبا کندن مو بوجود می آورد در نتیجه درمان کاردرمانی علاوه بر کاهش اضطراب بهبود عملکرد کلی کودک را نیز مورد توجه قرار داد. کودک مشکلات دیگری چون مشکل در تطابق و جور کردن بر اساس رنگ و شکل ، جهت بابی (نسبت به خودش و اشیا- بالا و پایین، زیر و رو، دور و نزدیک) نیز داشت. اولویت های درمان تجسم فضایی، مهارتهای ترسیم، توجه و تمرکز، استقلال فعالیت های روزمره زندگی و حرکات درشت بود. از منظر اختلالات رفتاری و روانشناختی وابستگی شدید والدین دارد. گاهی اوقات پرخاشگری دارد و وقت عصبانیت جیغ می کشد. سطح تحملش پایین است و زود عصبی می شود. رفتارهای وسواسی دارد، گاهی اوقات منفی کاری و لجبازی دارد ، در خواب دندان قروچه انجام می دهد و شب ادراری دارد. در نهایت مداخلات کاردرمانی منجر به یادگیری رنگ های اصلی، بهبود رنگ آمیزی، یادگیری اشکال هندسی، رسم آدمک و ارتقا نقاشی، کاهش اضطراب و تسلط بر مهارت های ظریف گردید. در نتیجه مداخلات کاردرمانی یک منبع درمانی مناسب درکودکان با نیاز های خاص در زمینه های ذهنی و روانی می باشد.

کلیدواژه ها:

تریکوتیلومانیا ، کاردرمانی ، ارتقا سلامت