بررسی نقش والدین در آموزش مفاهیم ریاضی به کودکان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0996
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
والدین به عنوان اصلی ترین و اولین نهاد آموزشی کودکان، نقش اساسی را در تربیت آنها ایفا می کنند. همواره والدین می توانند درآموزش مباحث مختلف به کودکان، به بهترین شکل عمل کنند. تعلیم و تربیت خانوادگی یکی از عوامل اساسی است که بر روابط اجتماعی افراد تاثیر می گذارد. خانواده به عنوان یک واحد اجتماعی ، محیطی است که فراگیری ارزشها، اخلاقیات، قوانین و نهادهای اجتماعی را فراهم می کند.تاثیر تعلیم و تربیت خانوادگی بر روابط اجتماعی بررسی می شود و نحوه ارتباط آن با سه عامل کلیدی یعنی تعلیم و تربیت خانوادگی ، ارتباطات خانوادگی و نقش والدین در تربیت فرزندان بررسی می شود. تربیت یعنی رشد دادن، معنای اصطلاحی تربیت عبارت است از »رشد دادن یا فراهم کردن زمینه رشد و شکوفایی استعدادها و به فعلیت رساندن قوای نهفته یک موجود« از این رو تربیت انسان که از کودکی و در محیط خانواده شکل و ریشه می گیرد و زیر نظر والدین کودک قرار دارد تا تربیت کودک به نحو احسن صورت بگیرد. این مطالعه با توجه به اهمیت آموزش مفاهیم ریاضی برای کودکان و نقش مهم خانواده دریادگیری دانش آموزان، به بررسی نقش والدین در آموزش مفاهیم ریاضی به کودکان می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا صدیقی قزل دیزج
فارغ التحصیل کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه تبریز