بررسی نقش خلاقیت در مدیریت آموزشی و وضعیت مدیریت و فرهنگ آموزشی در کشور فنلاند

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0779

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

خلاقیت در هر زمینه ای می تواند موثر باشد. افرادی که خلاق هستند، در هر بخشی یا سازمانی که مشغول به کار باشند، نقش اساسی و تعیین کننده ای دارند. زندگی پیچیده امروزی ، هر لحظه در حال نو شدن است و خلاقیت و نوآوری ، ضرورت استمرار زندگی فعال است . انسان برای خلق نشاط و پویایی در زندگی نیازمند نوآوری و ابتکار است تا انگیزه ی تنوع طلبی خود را ارضا کند. جامعه انسانی برای زنده ماندن و گریز از مرگ و ایستایی به تحول و نوآوری نیاز دارد. امروز شعار»نابودی در انتظار شماست مگر اینکه خلاق باشید«در پیش روی مدیران همه سازمانها قرار دارد اما مسئولیت سازمانهای آموزشی به خصوص آموزش و پرورش که وظیفه ی تعلیم و تربیت فرزندان و آینده سازان جامعه را برعهده دارد، صبغه ی دیگر به خود می گیرد. از این رو سازمانهای آموزشی از یک سو وظیفه ی فراهم آوردن زمینه ی رشد و پرورش خلاقیت و نوآوری و استفاده ی صحیح و جهت دار از استعدادها و توانایی های افراد را برعهده دارند که این خود زمینه ساز توسعه فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی و... در جامعه است و از سوی دیگر برای پویایی خود نیازمند پرورش و بهره مندی از خلاقیت و نوآوری در سطوح سازمانی می باشند. مطالعه حاضر با بررسی منابع موجو در زمینه مورد بحث ، قصد دارد نقش خلاقیت در مدیریت آموزشی و وضعیت مدیریت و فرهنگ آموزشی در کشور فنلاند را مورد تحلیل قرار دهد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، مدیریت آموزشی ، فرهنگ آموزشی کشور فنلاند

نویسندگان

عارف رضوانی کیا

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه ارومیه

عرفان قنبری مرنگلو

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد ارومیه

مجید رضایی

کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی ارومیه

میثم کزنق مسکن

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد ارومیه