بررسی پیشرفت تحصیلی موانع و راهکارها در مدارس دولتی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0541
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
آموزش پرورش هر کشور تلاش می کند، تا با توجه به توانایی ها و استعدادهای دانش آموزان آنان را در زمینه تحصیلی به طور خاص و در زمینه های مختلف زندگی به طور اعم رشد دهد. بدیهی است که در جهت نیل به این زمینه ها، دانش آموزان با مشکلاتی برخورد می نمایند، صاحب نظران راهنمایی و مشاوره بر این باورند، که مشاوران با توجه به خدماتی که به دانش آموزان در زمینه های تحصیلی ارائه می دهند، آنان را برای رسیدن به هدف های آموزش و پرورش تسهیل می کنند. پژوهش حاضر به روش مروریکتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی پیشرفت تحصیلی موانع و راهکارها در مدارس دولتی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که کاربرد فنون و مهارت های مطالعه و یادگیری باعث می شود، مطالعه آسان تر، سریع تر و لذت بخش تر پیگیری شود. از مهم ترین این مهارت ها می توان به برنامه ریزی ، مدیریت زمان، تمرکز حواس، یادداشت برداری ، خلاصه کردن، تند خوانی ، تقویت حافظه و تست زدن اشاره داشت .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عرفان امینی
دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد پیشوا معلم پایه ششم قرچک
علی جهدی
کارشناسی آموزش ابتدایی ( علوم تربیتی ) دانشگاه فرهنگیان
علی خالقی
کارشناس ریاضی کاربردی ، دانشگاه پیام نور ورامین ، معلم پایه ششم ابتدایی
سیدآکو شیخ احمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی؛ پردیس شهید مفتح شهر ری