معلمان در آموزش و تدریس ریاضی به چه نکاتی باید توجه کنند و بهترین شیوه های تدریس ریاضی کدام اند؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0482

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

رعایت یک سری از نکات قبل از تدریس مباحث درسی ، می تواند معلمان را در ارائه تدریس مفید تر و جذاب تر بسیار کمک کند. اینگونه آنها می توانند توقه یادگیری بیشتر و بهتری را از سوی دانش آموزان داشته باشند. توجه به شیوه های تدریس ، بدفهمی های دانش آموزان، ویژگی های فردی هر یک از دانش آموزان و ... جزو نکاتی است که باید به آن توجه شود. درس ریاضی نیز جزو آن دسته از دروسی است که نیاز به توجه بسیار زیاد و ارائه روش تدریس مناسب دارد. انسان نخستین چیزی از ریاضی و اعداد نمی دانست و شمارش را بر حسب غریزه انجام می داد. به مرور زمان دستگاه شمارش به وجود آورد که مبنای آن ۶۰ بود و با کمک انگشتان دست می شمرد. این دستگاه شمار در کهن ترین مدارک و نوشته های سومری ها موجود است که تمدن شان به هزار سال قبل از میلاد می رسد. اولین ریشه های ریاضی از هندسه برهانی توسط تالس ۶۰۰ سال قبل از میلاد آغاز شد و با اصول اقلیدس ۳۰۰ سال قبل از میلاد به اوج خود رسید که جزو دستاوردهای مهم ریاضی است . مطالعه حاضر قصد دارد با بررسی مهم ترین نکات در خصوص درس ریاضی ، شیوه های تدریس نوین و کاربردی این درس را برای یادگیری بهتر دانش آموزان معرفی کرده و مورد بررسی قرار دهد.

کلیدواژه ها:

شیوه های تدریس ، یادگیری ، درس ریاضی ، فرایند یاددهی و یادگیری

نویسندگان

سحر زرین

کارشناسی ریاضی کاربردی، دانشگاه پیام نور مهاباد

خدیجه رضایی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی، دانشگاه تبریز

گلاویژ زرین

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی مهاباد

اوین رفیع نیا

کارشناسی ارشد مدیریت دولتی مدیریت تحول، دانشگاه آزاد مهاباد